必修2《功率》教案1
|
| 作者: 上传：zzmmjj 加入日期：13-01-22 |
| |
|
《功率》教学设计
【教材分析】
本节的内容标准是“理解功率，关心生产和生活中常见机械功率的大小及其意义”。要求学生理解功率的概念，会进行功率的计算；会分析汽车发动机功率一定时，牵引力和速度的关系；尝试自己设计实验，测量人在某种运动中的功率。由于功率在生活、生产中应用很广，教学中可充分利用这一优势，使抽象的物理概念变得富有实际意义。发展学生应用知识解决实际问题能力，树立正确的价值观。
【教学目标】
一、知识与技能
1．理解功率的定义及额定功率与实际功率的定义；
2． ， 的运用。
二、过程与方法
1． 通常指平均功率， 为瞬时功率；
2． ，分析汽车的启动，注意知识的迁移。
三、情感、态度与价值观
感知功率在生活中的实际应用，提高学习物理科学的价值观。
【重、难点分析】
1．重点：教学重点是理解功率的概念；功率的物理意义是本节的重点内容，如果学生能懂得做功快慢表示的是能量转化的快慢，自然就能感悟出功率实际上是描述能量转化快慢的物理量。
2．难点：理解功率与力、速度的关系，瞬时功率和平均功率的计算。瞬时功率的概念学生较难理解，这是难点。学生往往认为，在某瞬时物体没有位移就没有做功问题，更谈不上功率了。如果学生没有认识到功率是描述能量转化快慢的物理量，这个难点就不易突破，因此，在前面讲清楚功率的物理意义很有必要，它是理解瞬时功率概念和物理意义的基础。
【教学方法】
本节课的教学立足于培养学生的思维能力，通过学习物理研究方法，让学生学会思考问题。在建 | |
＊
| 文件大小： |
11K |
| 文件格式： |
rar |
| 作者: |
|
| 下载地址： |
下载说明 阅读说明 |
| 下载说明： |
＊ 本站所有的资料都是免费的本地下载!
＊ 本站使用了防盗链处理，请直接点击下载地址
|
|
|
暂无图片 |
|
＊ 本站是所有资料仅供教学之用。本站部分内容来自互联网或由会员上传，版权归原作者所有，如有问题，请及时联系我们。
＊ 本站所有的数据都是本地下载，不可能出现不能下载，下载不成功时，请一直重试下载，如果一直不成功，可能是本站出了故障,隔个几分种后再次重新下载,详细请参考下载说明！
|
|
|
|
|